ДОРОГИЕ РЕБЯТА, ПАПЫ И МАМЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!

Приглашаем вас  провести время с нами

В КЛУБЕ ВЫХОДНОГО ДНЯ!

8 февраля  в 13.00    клуб  «Читалочка, игралочка, лепилка, рисовалочка»  приглашает ребят принять участие в игре-викторине  «В стране  Чукокаве»  по сказкам К.И. Чуковского. Ждем всех желающих!

8 февраля  в 14.00  мальчишек и девчонок  ждет театр «Золотой ключик». Предлагаем принять участие в театрализованной постановке  любимой сказки  «Новые приключения  Буратино».    Приглашаем всех!

8 февраля  в 14.00  клуб  «Соленые фантазии»  приглашает мальчишек и девчонок  изготовить «Кувшинку» - подставку для яиц  к светлому празднику Пасхи.   

8 февраля в 14.00  клуб «Фишка»  приглашает старшеклассников на  просмотр и обсуждение видеопрезентации «Сделай здоровый выбор» в рамках программы ЗОЖ.  Ждем всех желающих!

 8 февраля  в 14.00  клуб «Твой шарм»   приглашает девочек  6-11 классов. Вы научитесь:  правилам макияжа и уходу за внешностью; искусству этикета  (умение вести себя в обществе, принимать гостей, дарить подарки);  умению модно и красиво одеваться;  подбору бижутерии. Ждем всех юных модниц!

8 февраля  в 15.00   зал «Солнышко» приглашает ребят  1- 4 классов на уроки английского языка в помощь школьной программе.  Учите английский язык вместе с нами! Весело и  интересно! Ждем всех желающих!

8 февраля    в 16.00  «Клуб  маленьких принцесс» ждет девочек дошкольного и младшего школьного возраста.  Как настоящие принцессы, мы будем учиться  этикету, хранить секреты, создавать волшебные поделки, играть и рисовать. Ждем юных принцесс!

ДОРОГИЕ РЕБЯТА, ПАПЫ И МАМЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!

Приглашаем вас  провести время с нами

В КЛУБЕ ВЫХОДНОГО ДНЯ!

1 февраля  в 13.00    клуб «Читалочка, игралочка, лепилка, рисовалочка»  приглашает ребят на урок творчества «Веселая клякса»  - рисунок приемом монотипии. Ждем всех желающих!

1 февраля  в 14.00  мальчишек и девчонок  ждет театр «Золотой ключик». Предлагаем принять участие в театрализованной постановке  русской народной  сказки  «Как Пес с Волком дружили».    Приглашаем всех!

1 февраля  в 14.00  клуб «Оригами»  приглашает мальчишек и девчонок  на зимний  хоровод поделок.  В этот раз сделаем вместе «Пингвиненка  Лоло» из бумаги.    

1 февраля в 14.00 краеведческий клуб « Я расскажу тебе про Магадан»  приглашает старшеклассников на час истории  -  «Колымчане, прошедшие Афган»,  посвященный Дню памяти воинов – интернационалистов в России. Ждем всех желающих!

 1 февраля  в 14.00  клуб «Твой шарм»   приглашает девочек  6-11 классов. Вы научитесь:  правилам макияжа и уходу за внешностью; искусству этикета  (умение вести себя в обществе, принимать гостей, дарить подарки);  умению модно и красиво одеваться;  подбору бижутерии. Ждем всех юных модниц!

1 февраля  в 15.00   зал «Солнышко» приглашает ребят  1- 4 классов на уроки английского языка в помощь школьной программе.  Учите английский язык вместе с нами! Весело и  интересно! Ждем всех желающих!

1 февраля    в 16.00  «Клуб  маленьких принцесс» ждет девочек дошкольного и младшего школьного возраста.  Как настоящие принцессы, мы будем учиться  этикету, хранить секреты, создавать волшебные поделки, играть и рисовать. Ждем юных принцесс!

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ,  СКОРО СОСТОИТСЯ

 ЛИТЕРАТУРНАЯ ВСТРЕЧА С ДЕТСКИМИ ПИСАТЕЛЯМИ АНДРЕЕМ УСАЧЕВЫМ И ТАМАРОЙ КРЮКОВОЙ!

       В рамках открытия Года литературы 2015 в Областной детской библиотеке скоро состоится встреча с детскими писателями, гостями из Москвы, Андреем Усачевым и Тамарой Крюковой.   Приезд детских писателей в наш город можно на самом деле считать большим событием. Тем более, таких именитых, известных всей России и миру!     

     Андрей Усачев - один из самых удивительных и изобретательных, редких по своему таланту современных писателей.  Он пишет для детей в разных жанрах: песни Андрея Усачева звучат по радио и телевидению,  им написана целая серия занимательных веселых учебников   «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1-4 классов, книги «Декларация Прав Человека» и «Мои географические открытия»,  по его сценариям снимаются мультфильмы и художественные фильмы для детей. Но главное: дети, живущие в разных уголках Земли, знают и любят яркие стихи и сказки Андрея Усачева. 

     Тамара Крюкова -   автор более  40 книг для детей и юношества, которые вышли в 16 российских издательствах. Среди них книги для малышей, повести-сказки для детей младшего школьного возраста, сборники стихов, фантастика и приключения для подростков, молодежные романы. По произведениям Тамары Крюковой сняты два полнометражных художественных фильма: молодежная романтическая история по повести "Костя + Ника" и кинокомедия "Потапов, к доске!".  Книги  Тамары Крюковой переведены  на многие языки мира. 
     Все, кто придет в этот день в библиотеку,  смогут не только познакомится с писателями лично, но и задать им свои вопросы. Ждем всех желающих! 

Зал «Клепа», Зал «Читайка», Зал «Сказок»

Зал «Тинейджер»

Зал «Клепа», Зал «Читайка», Зал «Сказок»

Зал «Тинейджер»

Состоялось занятие «Знакомство родителей и детей с Магаданскими писателями – сказочниками на тему «Брусничкины сказки». Затем был проведен мастер класс для совместного семейного творчества.

Наша  библиотека с готовностью приняла участие  в  акции «Читаем детям о войне».  В этот день  в залах  «Клепа» и  «Тинейджер» в 11.00 библиотекари  прочли вслух  школьникам  произведения о Великой Отечественной войне Анны Печерской  «Дети – герои Великой  Отечественной войны» и Сергея Алексеева «О доблести и славе». Ребята слушали с большим вниманием, переживая  военные события вместе с главными героями  рассказов.

 Надо отметить, что эта акция произвела большое  впечатление на школьников. После громких чтений  они почтили минутой молчания  погибших, увидели кадры военной хроники, прослушали песни тех лет.

По мнению юных читателей,  такие акции воспитывают  чувства патриотизма,  гордости  и любви к Родине: « Мы, дети, гордимся подвигом наших прадедов во имя мира! А такие встречи  помогают нам всем вместе пережить те страшные моменты и оценить то, что над нашей головой светит  мирное солнце и  что мы действительно  не знаем этого страшного  слова «война»!»

Министерство культуры Самарской области и  ГБУК «Самарская детская библиотека» поблагодарили  нас за участие в Международной акции «Читаем детям о войне» и вручили  диплом участника.  Мы, в свою очередь,  говорим спасибо  коллегам  из Самарской области  за  совместную работу и надеемся на дальнейшее сотрудничество  во  благо подрастающего поколения!

Как стать  жителем «Веб-ландии»?

Для  вас, конечно, не секрет, что такое Интернет! Это всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации.

А вы знаете, какие опасности он в себе таит? Да, примерно те же, что и в обычной жизни: вирусы, кражи и грабежи, хамство и преследование, вымогательства и угрозы, неэтичную и навязчивую рекламу, терроризм и экстремизм. А так как  количество информации в Интернете постоянно обновляется и растёт, всем нам хочется знать, какие ресурсы являются наиболее полезными, позитивными и надёжными.

И чтобы это узнать, мы  приглашаем вас в волшебную страну «Веб-ландию», которую создали Российская государственная детская библиотека и ОАО «ВымпелКом» (Билайн), её адрес на Интернет-карте http://web-landia.ru/.

По этой стране очень легко путешествовать!  Задав запрос по поиску или зайдя в /Каталог/ и выбрав нужную тему, вы можете найти интересные ресурсы. Если что-то непонятно, то можно задать вопрос Пчеленку, живущему на сайте, написав ему в дневник.

В этой стране можно не только смотреть сайты, но и общаться, присылать сайты, которыми хотелось бы поделиться с друзьями. Пройдя регистрацию, вы  станете жителями «Веб-ландии»! И обязательно побываете во всех точках этой страны. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность, практические навыки работы на компьютере и поиска в Интернете. И не забудьте, что вам нужно   оставить там хорошее впечатление о себе у местных жителей. Вперед за приключениями в волшебную страну «Веб-ландия»!

Конкурс плакатов на тему ресурса «Веб-ландия»

На  сайте «Веб-ландия» прошел конкурс детских плакатов на тему этого ресурса. Организатором  конкурса  выступила Российская государственная детская библиотека, а основной  задачей конкурса стало привлечение внимания детско-юношеской аудитории и родителей к позитивному контенту Интернета - ресурсу «Веб-ландия».

Наша Областная детская библиотека с удовольствием приняла участие в этом просветительском мероприятии, направленном на привлечение внимания детей и взрослых к использованию качественных,  интересных и познавательных ресурсов сети Интернет. И провела среди юных читателей Магадана конкурс плакатов о стране лучших  детских ресурсов  «Веб-ландия».

13  апреля    в зале «Тинейджер»  состоялось награждение  победителей конкурса. Ими  стали ученицы Детской художественной школы (преподаватель Марина Владиславовна Волкова) Вика Шматова, Варвара Минка и Маша Волкова.  Девочкам были вручены грамоты и памятные призы от библиотеки. Также благодарности и призы за участие получили: Полина Варфоломеева, Зарина Гагулова, Влада Багрова, Елена Алфеева, Настя Гутарева, Алина Ковалик,  Наталья Михайлова, Мария Оралова, Валерий Джибилов, Елисей Софинский, Катя Фирсова, Соня Фоменкова, Валя Янковская.

Большим сюрпризом для ребят была встреча с представителями   Магаданского филиала компании  ОАО «ВымпелКом» (Билайн).

Коммерческий директор Березовская Зинаида Андреевна и  старший специалист по маркетингу и рекламе Житник Роман Викторович вручили победителям и участникам конкурса памятные подарки и сертификаты на бесплатное подключение нового тарифа своей компании.

Надо отметить, что работы участников мы отослали на сайт «Веб-ландии», где  одно из призовых мест, по мнению строгого жюри, получила  совместная творческая работа учениц 8 «Б» класса  гимназии № 24.  Подарок от «Веб-ландии» девушки получат в  начале учебного года, а пока их плакат можно увидеть в галерее победителей на сайте «Веб-ландия». Поздравляем победителей и  всех участников!

Что такое Веб-ландия?

Веб-ландия — страна безопасного Интернета!

Проект «Веб-ландия» - это грантовый проект  «Билайн»  (ОАО «ВымпелКом») реализованный совместно с Российской Государственной Детской  Библиотекой. Его цель -  создание постоянно обновляемого списка детских Интернет-ресурсов, которые могут быть рекомендованы специалистами по детскому контенту в качестве безопасных и полезных для подрастающего поколения.

Список безопасных и полезных ресурсов «Веб-ландии» систематически обновляется и проверяется экспертным советом, состоящим из библиотекарей, педагогов, детских психологов, а также членов региональных представительств  Центра безопасного Интернета.

На сегодняшний день на ресурсе собраны более 600 одобренных и интересных детям веб-сайтов, разбитых на 14 тематических групп для развития, подготовки к школе, игр и так далее. Имея простой и понятный интерфейс, «Веб-ландия» предоставляет детям возможность обсуждать понравившийся ресурс, рекомендовать его друзьям, узнавать мнение экспертного сообщества.

На протяжении многих лет именно библиотекари помогали детям ориентироваться в многообразном мире книг. Сегодня среди подрастающего поколения наряду с печатными изданиями большой популярностью пользуются электронные ресурсы. Интернет – это огромная образовательная сила! Теперь с  помощью «Веб-ландии»  библиотекари  вместе с коллегами из "Билайн"  могут показать  детям, насколько интересен, богат, и в то же время, безопасен,  может быть мир Интернета.

Для «Билайн» вопрос безопасности детей в сети – это, в первую очередь, вопрос социальной ответственности.  «Веб-ландия» может предложить  эффективную  защиту подрастающего поколения от негативного контента в Сети и предоставить им взамен позитивную альтернативу – увлекательные, интересные и безопасные ресурсы для развития, общения и обучения.

                      Когда знакомить ребенка с книгой?

   Книга — собеседник

   И твой лучший друг.

   Взял ты книгу с полки -

   Не выпускай из рук

   Приготовься слушать,

   Прежде чем открыть:

   Книги, как и люди,

   Умеют говорить.

 В последние годы нередко приходится слышать, что в наше время уменьшилось значение детской книги и «чем читать «Незнайку», лучше включить диск с записью этого произведения, и пускай ребенок смотрит. Конечно, это возможный выход из положения для занятых родителей, но заменить ребенку чтение матери или отца он не может. Ведь процесс чтения способствует духовному общению родителей и детей, установлению взаимопонимания, доверительности, без которых немыслимо воспитание.

    Лучшие детские книги, представляя высокие образцы художественного слова — прозы или поэзии, - воспитывают у детей чувство прекрасного и делают их жизнь полнее и насыщеннее. Родители  читают малышу книжки не для того, чтобы порадовать, позабавить его.  Детские книги с малых лет внушают ребенку добрые чувства и мысли, побуждают к хорошим поступкам, способствуют нравственному становлению.

    Детская литература — великая сила, но беспорядочное, поверхностное чтение не приносит пользы, и чтением надо руководить. А что значит — руководить чтением? Это, прежде всего, сформировать у ребенка интерес к книгам, а далее следить за их выбором, помогать понимать прочитанное, воспитывать культуру чтения. Семья располагает для этого большими возможностями, чем детский сад и школа, потому, что здесь легче осуществлять индивидуальный подход к ребенку.

     А что значит — воспитывать у ребенка культуру чтения? Это формирование у него сознательного отношения к книге и библиотеке, обучение самостоятельному выбору книг, внимательному и вдумчивому чтению, выработка навыков самостоятельной работы с книгой.

Как учить детей внимательно и вдумчиво читать книги? Для этого применяют разные методы, один из них — чтение вслух. О пользе чтения вслух говорил русский педагог К.Д. Ушинский: « ... необходимо приучать детей не только читать, но и слушать внимательно, а потом усваивать и переваривать услышанное». Дети, которым мало читали в раннем детстве, не умеют сосредоточенно слушать, поэтому им трудно в школе.

Когда же следует начинать приобщение ребенка к книге? Психологи считают — чем раньше, тем лучше. Даже кроха, которому нет еще и годика, способен проявлять интерес к книгам. Раннее приобщение ребенка к чтению способствует быстрому развитию речи и мышления.

Когда необходимо знакомить ребенка с детской библиотекой, домом, где живут книги? Это знакомство может произойти, как вдруг, так и по плану. Например, вы можете вместе с ребенком прийти на одно из наших мероприятий.

«Лапы, уши, хвост»

Интересно наблюдать, как юные читатели рассматривают в своих первых книжках курочку Рябу,  зайца Хвастуна, Большую Черепаху. Малыши тычут в них пальчиками и забавно произносят имена героев сказок.  Родителям непременно хочется познакомить свое чадо с этими милыми животными. Но как это сделать в условиях нашего северного города? И тут на помощь приходит Областная детская библиотека, в которой уже более двадцати лет существует  живой уголок.  Идея появления животных в книжном царстве принадлежит Виктору Владимировичу Савченко (в то время он занимал пост начальника управления культуры администрации Магаданской области), большому любителю природы.  Он подсказал, а мы воплотили в жизнь. И с тех пор живой уголок - излюбленное место всех наших читателей. За эти долгие годы у нас приобретали приют разные питомцы.  Хочется рассказать вам о некоторых из них.

     Много лет жила в нашем уголке змея Джули. Ее неповторимый роман с мышкой Соней запомнился многим. Змеи обычно питаются мышами, но Джули решила не обижать Соню, и мышка жила в террариуме   очень долго.  

Много лет ответственно «будил»  своим кукареканьем  «книжкин дом»  петушок Петя, чем, несомненно, радовал ребят, посещающих библиотеку. Его радужное оперение  буквально завораживало. И он, словно чувствуя это, хлопал красивыми крыльями, прогуливаясь по живому уголку.

     Иногда питомцы попадали к нам прямо из леса. Так, оказался у нас ворон Каркуша с перебитым крылом. Мы терпеливо лечили его, и он, окрепнув, почувствовал себя хозяином.  С мальчишками  и девчонками он учтиво здоровался,  раскланиваясь на жерди, склоняя голову на бок, выслушивал, что ему говорят  ребята и каркал, пытаясь им что-то рассказать.

     Однажды осенью нам принесли сбитого машиной рябчика, после того, как птичка поправилась, мы отпустили его на волю.

     Пятнадцать лет всеобщей любимицей и украшением живого уголка была курочка Ряба. Ее оперение, как в одноименной сказке, было рябое. На каждой лапке - веер длинных перьев. Всех забавляли ее привычки. Она любила сидеть на диване, прохаживаться в  читальном зале, при этом ее коготки стучали по полу, как будто она действительно в сказочных сапожках. Когда Рябушка была помоложе,  она даже несла яйца. И малыши всегда  надеялись увидеть в ее гнездышке не простое яйцо, а золотое.

     Долгие годы жил у нас кролик Черныш. Его черная гладкая шубка, длинные ушки вызывали у ребятни кучу эмоций. Всем непременно хотелось его погладить. Черныш был настолько ручной, что иногда нам казалось, что он кролик с повадками кошки. Он терся о ноги библиотекарей, запрыгивал на стулья, выпрашивал любимое лакомство - сухарики, стоя на задних лапках. Обожал залезть  на руки и требовать, чтоб его чесали за ушком. В солнечные дни он «разваливался»  на полу и грелся на солнышке. А чтобы обратить на себя внимание, мог начать грызть ваши туфли.  Посетители уголка, наблюдая за кроликом, очень удивлялись его необычному поведению.

     Сегодня у нас  живут не менее веселые пернатые и четвероногие друзья, которых очень сильно любят  наши читатели. У многих магаданских семей уже вошло в привычку, взяв книгу в библиотеке, обязательно заглянуть в гости  в живой уголок.      

     Приходите и вы познакомиться с  кроликом, морской свинкой, попугайчиками, водяными и сухопутными черепахами, рыбками. Они всегда ждут вас в уголке живой природы в Областной детской библиотеке!

                      МАГАДАНСКАЯ  ОБЛАСТНАЯ  ДЕТСКАЯ  БИБЛИОТЕКА

                                    Творческий отчет о работе библиотеки  за

                                             первое полугодие 2014 года.

      Основное внимание уделялось вопросам активизации привлечения детей к чтению, привитию им культурных и семейных ценностей, отечественных традиций.

С этой целью в 1 и 11 кварталах были задействованы различные формы мероприятий (в том числе инновационные) к зимним и весенним мероприятим: ко Дню защитников Отечества, к веселым литературным играм в честь красоты и нежности весеннего марта, к участию в театрализованных представлениях по сказкам о проводах русской зимы и встрече лета. Наиболее эффективно прошли ежегодные праздники  Недели детской книги, т.к. в эти мероприятия была включена встреча детей с актерами и куклами областного театра кукол в честь Дня кукольника.

      Текущий год насыщен общероссийскими культурными проектами, конкурсами, акциями. Библиотека продолжает свое участие во Всероссийском литературном конкурсе «Книгуру»,  мы стали призером Всероссийского конкурса «Вебландия», направленного на привлечение детского внимания к познавательным ресурсам сети «Интернет». В майские дни  для ребят проводились чтения согласно 5-Всероссийскому конкурсу «Читаем детям о войне», а также состоялся  местный конкурс детского рисунка «Дедушкина победа». С большим успехом прошел праздник «Мой папа самый лучший!», посвященный Дню отца. Приятно отметить возросшую активность мужчин, принявших участие в празднике.

        В честь Дня славянской письменности дети занимались самостоятельным изготовлением книг, сочиняли свои истории и даже иллюстрации к ним.

Для родителей состоялись занятия Родительского университета на следующие темы: «Здоровая семья – гармонично развитые дети», «Мы ждем ребенка». Около ста мам и пап прослушали лекции специалистов (психологов, педагогов и врачей), получили  консультации и квалифицированные советы в помощь воспитанию и оздоровлению малышей.

        Июнь также насыщен культурной жизнью. Это продолжение праздников в честь Всероссийской акции «Добровольцы – детям» в рамках праздника День защиты детей – был проведен веселый старт радостей «Должны смеяться дети!», 9 июня были проведены мероприятия в честь дня друзей «Вместе весело шагать!»

        По воскресеньям ведется работа с детьми и родителями в рамках клуба выходного дня и семейного чтения. Организованны тематические кружки для всех возрастных групп и совместное с родителями творчество.

        В отношении информатизации: библиотека имеет свой сайт, получивший одобрение ЦНТИ «Прогресс», выпускаются рекомендательные ролики, тематические презентации, буктрейлеры, которые транслируются на медиаточки в библиотеке, а также направляются в учреждения области, обслуживающие детей.

     В качестве инновационных введений были  размещены на уличных окнах рекламные наклейки сказочных героев  с книгами, призывающими  заглянуть в библиотеку, а также объемные слоганы : «Читать модно!», «Очень важно для человека знать дорогу в библиотеку!», «Кто читает книги, тот из высшей лиги!»

Кроме этого,  приобретена ростовая кукла «ЧИТАЙКА», представляющая детский журнал «Читайка». ЕЕ общение с читателями позволило активизировать выдачу журнальных изданий. И еще: в подвальном помещении создан кукольный театр «Золотой ключик», в котором дети располагаются на плоских поролоновых модулях, что привлекает детей, т.к. на них можно и полежать и покувыркаться, а  книги малышам  представляют куклы.

      В области методической деятельности: была отредактирована брошюра «Важный выбор», в которой содержится информация о всех уреждениях культуры и спорта Магадана, ведущих работу с детьми и подростками, выпущены брошюры «Как влюбить детей в «ЧИТАТЬ» и «Первый день после роддома» по материалам Родительского университета, «Календарь знаменательных дат – 2014» в помощь планированию воспитательной деятельности, а также информационный ресурс «Школа без наркотиков».

                                                Директор ОДБ. Панова Т.Д.

Будущие родители получают квалифицированные ответы на вопросы о пренатальном развитии; о том,  как психологически и физически грамотно подготовиться к беременности, как преодолеть возможные трудности в семье, возникающие во время беременности и после родов. Для многих становится откровением то, что с малышом находящимся в животике, уже можно разговаривать, напевать ему колыбельные песенки, даже рассказывать сказки. Ведь это  благотворно  действует на эмоциональное развитие будущего человечка. А на его физическое развитие влияет психологическое состояние матери, правильное питание и отказ от курения.

Приглашает детей от 3 до 7 лет на новый учебный год на развивающие кружки по направлениям:

- Букварик  

- Умелые ручки

- Риторика

- Веселый английский

- Веселая математика

- Смышленыш

- Хореография

- Фитболика

- Крепыш

- Арт-терапия

- Кругозор (подготовка к школе для детей 6лет)

 
Впервые в Магадане! Приглашаем детей от 1,5 до 6ти лет в группе дневного пребывания.
Вы можете оставить ребенка на попечение специалистов. Оплата почасовая. Начало занятий с 1го сентября.

Обращаться по тел 628472, методический отдел. 

       В областной детской библиотеке ведет платный прием детский практикующий психолог Зинатов Ильгизар Ильгизарович:

- индивидуальные консультации по всем проблемам, возникающим у детей на разных этапах взросления;

- лекции: «Возрастная психология», «Психология младенчества», «Основы перинатальной психологии», « Критические периоды раннего развития. От утробы до пяти лет»,  «Морально-нравственное развитие  ребенка и взрослого;

- тренинги «Арт-терапия», «Адлерианская модель консультирования», «Игровая терапия с младенцами и детьми раннего возраста», «Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции»;

   Идет набор на летний курс «Игровая арт-терапия для самых маленьких от 1,5 до 3 лет».  Занятия вместе с родителями дают возможность обсудить волнующие вопросы раннего возраста, гармонизировать отношения в семье,  дети смогут научиться творить вместе с родителями (лепить, рисовать, делать аппликации).  

Продолжительность занятия 35-40 мин. 

Запись по тел. 628472, Областная детская библиотека, методический отдел.

   http://magodb.ru

                                                                                                                КРУГЛЫЙ СТОЛ

В конце апреля в Областной детской библиотеке  прошли курсы повышения квалификации ведущих специалистов библиотек Магаданской области, работающих с детьми . Тема курсов «Популяризация детского чтения в детских библиотеках». На курсы приехали специалисты из всех районов области.

    В завершение курсов состоялся «круглый стол», на котором библиотекари рассказали о новых формах работы с детьми, которые они практикуют в своих районах. Людмила Михайловна Шибанова из Омсукчана поделилась опытом  по проведению библиотечного «театра миниатюр» по самым читаемым  изданиям, а также о том, как любят ребята из местного интерната бывать в библиотеке на «тихом часе с книжкой». Т.е. в библиотеке предусмотрены маленькие пуфики и прочие приспособления, на которых дети располагаются как им того хочется: и полусидя, и лежа слушают библиотекаря, который вслух читает им что-либо. Оказывается дети очень скучают по живому голосу взрослого, который читает им книгу просто так, ничего не требуя взамен.

    Библиотекарь из Ольской детской библиотеки, Кожемяки Людмила Романовна, поведала о создании специального зала для детского творчества детей. В нем есть карандаши, фломастеры, краски, конструкторы, настольные игры, пластилин, книжки-игрушки и  многое другое для детского досуга. Ребенок приходит сюда в удобное для него время и занимается тем, что попросит его душа на данный момент!!! Надо отметить, этот зал никогда не бывает пустым! Кроме этого в детской библиотеке есть театр самодельных кукол, выполненных из подручного материала. Прочитал книжку, смастерил игрушку – участвуй в спектакле.

    О библиотечном «Клубе 36,6» рассказала Татьяна Викторовна Филина, библиотекарь из Сеймчана. Детская библиотека здесь – диалоговая площадка, на которой старшеклассники ведут дискуссии о современности, взаимоотношениях, увлечениях, здоровом образе жизни и т.д. Этот клуб называют еще «аптекой для души». По следам занятий клуба в библиотеке выходят рекомендательные списки для подростков: «Книги для крутых парней», «Романтические истории», «Библиотека современных девчонок».

    Надежда Владиславовна Лузина, заместитель директора Магаданской централизованной библиотечной системы, поделилась опытом организации презентаций на всевозможные темы, видеороликов, краеведческих конкурсов, рассказала о проведении правовой олимпиады, о создании электронной летописи города Магадана, а также об организации городского конкурса для старшеклассников «Если в Мэры я пошел…!». В течение трех дней ребята присутствовали на заседаниях Городской думы и разработали свои проекты по украшению и модернизации города, среди которых и потрясающей красоты набережная, и  ботанический сад!

    Завершился круглый стол обсуждением проблемы снижения интереса к активному чтению. Одну из возможных причин озвучила директор областной детской библиотеки Панова Тамара Дмитриевна. Она привела мнения психологов о том, что погоня за ускоренной техникой чтения приводит к отбиванию у детей охоты к чтению, а проверки «техники чтения» в школе формируют детскую неуверенность в своих читательских способностях и рождают еще один детский стресс. Профессор М.М. Безруких, директор Института возрастной физиологии Российской Академии образования, недоумевает, зачем в школах продолжается «истязание» проверками детей на скорость техники чтения, тем более, что новые стандарты образования не включают никаких цифр скорости чтения. Чтение – это индивидуальный психический процесс, и каждый человек читает в свойственном ему темпе. У психологов – это аксиома. При чтении  прежде всего важно понимание, а не отбарабанивание текста в угоду оценке. К тому же важно знать:  при чтении вслух лицевые мышцы всегда тормозят сам процесс чтения даже у взрослых, так что же говорить о детях…  Торопясь прочесть текст, ребята пропускают непонятые и непонятные слова, привыкают к поверхностному чтению и, в результате  не осознав толком прочитанного, подсознательно отвергают весь текст, утрачивая желание заниматься чтением вообще.

Поэтому в библиотеках стали вводить новые формы и методы по «реабилитации» детского чтения: это конкурсы на понимание прочитанного с непременным поощрением каждого  маленького участника, чтение небольших текстов «про себя» и  краткий пересказ своими словами, а также выразительное чтение «по ролям». При таких несложных и неспешных приемах работы с детским чтением формируются внимательность и память, преодолевается застенчивость, развивается речь и происходит  осмысление текста. Кроме этого  у детей вырабатывается  навык автоматической грамотности, ведь при ролевом выразительном чтении  надо внимательно следить по тексту за словами, за знаками  препинания, чтобы правильно разместить звуковые акценты. В результате происходит непроизвольное запоминание случаев расстановки точек, запятых, вопросительных и восклицательных знаков и т.д.

В библиотеках России уже давно ведется работа  по воспитанию «грамотного чтения», поэтому в детских библиотеках области также необходимо уделять этим вопросам максимум внимания.

ИСТОРИЯ

СОЗДАНИЯ  ОБЩЕСТВЕННОГО  «РОДИТЕЛЬСКОГО

УНИВЕРСИТЕТА»  НА  БАЗЕ  МАГАДАНСКОГЙ  ОБЛАСТНОЙ

ДЕТСКОЙ  БИБЛИОТЕКИ

     Родители, посещающие вместе с детьми библиотеку, неоднократно просили об организации какого-нибудь лектория на воспитательную тему.

В результате в 2005 году родилась идея создания общественного «Родительского университета» с привлечением педагогов, психологов, медиков и других специалистов.

    Темы первых занятий: «Мы и наши дети», « Воспитание в семье», «Проблемы детского чтения».

    Постепенно сложилась самая актуальная и последовательная тематика: «Пренатальное воспитание»,  «От одного годика и далее», «Подготовка детей к школе», «Как помочь первокласснику», «Трудности подросткового возраста».

Кроме этого обозначилась тема, касающаяся чисто женских психологических проблем, а также необходимость организации индивидуальных психологических консультаций для маленьких и взрослых посетителей библиотеки.

     Ежегодно организуются  два-три занятия. Чтобы привлечь внимание к очередной теме, проводится серьезная подготовительная работа: размещается информация на сайтах и в СМИ, готовятся рекламные афиши и объявления, а также организуются социологические опросы с целью выяснения конкретных вопросов по теме, наиболее актуальных для людей на данный момент. Каждое занятие строится по схеме: общая вступительная лекция специалиста, а затем – диалог (вопрос-ответ), затем ведется обзор материалов согласно тематике занятия.

               В качестве  выступающих все эти годы охотно принимают участие Виктория Владимировна Каранова, кандидат психологических наук, доцент; Татьяна Михайловна Баринова, кандидат педагогических наук;  Татьяна Михайловна Денега, заместитель главврача первой детской поликлиники; еще один доктор - Сулоева Светлана Николаевна, врач высшей категории, акушер-гинеколог;  Наталья Хатуловна Хасьянова, педагог из 13 школы-гимназии.

            Самая многочисленная аудитория, как правило, это будущие мамы. Те, кто уже ожидают появления на свет малышей,  и те, кто еще только мечтают о зарождении новой жизни. Будущие родители, не имеющие  родительского опыта, живо интересуются тем, как выносить малыша здоровым, развитым и спокойным.

     По материалам занятий «Родительского университета» библиотека ежегодно издает брошюры в помощь семейному воспитанию:

«Мы и наши дети», 2006г.

«Ожидание»: для будущих родителей, 2007 г.

«Как подготовить ребенка к обучению в школе», 2008 г.

«Как помочь первокласснику адаптироваться в средней школе», 2009 г.

«Что делать папе, если…», 2010 г.

«НЕЛЬЗЯ» для родителей», 2011 г.

«Как влюбить детей в «читать», 2012 г.                                                                                                                                                   

Подошел к концу конкурс, объявленный еще в мае 2013г. Итоги конкурса и победители будут известны в середине декабря. Благодарим всех, кто принял участие и желаем вам победы! А на этой страничке предлагаем познакомиться с творчеством наших конкурсантов:

       Верхний Сеймчан

                         

Сеймчан наш не большой посёлок,

Вокруг огромных много ёлок!

Бескрайние колымские леса

Такие нам дарили небеса!

В Сеймчане Верхнем я живу

С природой крепко я дружу,

И есть у нас и кедр, и ёлка

И все они стоят у посёлка!

Верхний Сеймчан, ты дорог мне.

Не забуду тебя никогда  и нигде!

Во тьме ночной, при свете дня

Люблю, Сеймчан, люблю тебя!


                                                                        Фёдорова Валерия

Реализация стратегии действий Областной детской библиотеки

в интересах детей в Магаданской области

         В настоящее время общество начало осознавать, что главной ценностью в нашей жизни являются дети. Благодаря мерам, принятым в общей стратегии действий в интересах детей, появились возможности для тактических действий: в частности в нашей библиотеке в связи с выделением целевого финансирования сделан ремонт в помещениях, предназначенных для работы с маленькими посетителями. Детские залы стали нарядными, теплыми и уютными.

    2012 год – был объявлен Годом Российской истории. В начале года библиотека провела областной конкурс творческих работ «Подвигу доблести память и честь».

    Кроме этого в библиотеке организована настенная выставка портретных репродукций «От Руси к России» в честь 1150-летия Российской государственности. Это своеобразная портретная галерея, на которой представлены великие князья Рюриковичи, императоры Дома Романовых, руководители Советского Союза и портреты современных президентов.

   С большим интересом был встречен буклет к 200-летию Бородинского сражения.

   Особое внимание уделяется досуговым формам работы: развивающим и развлекательным мероприятиям.

   Это внеурочное время, выходные дни и каникулы. Зимние – самые радостные новогодние праздники!

   На летнее время составляется отдельная программа, насыщенная весельем и удовольствием.

  На библиотечном «бульваре» организуется летняя читательская площадка, а также проводятся конкурсы рисунков на асфальте.

     Стратегия действий в интересах детей во многом зависит от взаимоотношений с родителями. Поэтому синтез «Библиотека. Семья. Дети» является ведущей частью в общей культурной программе. В библиотеке устраиваются семейные читательские праздники: «Лучшая мама на свете», «с папой весело шагать» и др.

     В помощь семейному воспитанию в библиотеке уже 5 лет работает общественный Родительский университет. Тематика занятий: «Общение с ребенком», «Как помочь адаптироваться в начальной школе», «Проблемы подготовки детей к школе».

     Наиболее активно посещают занятия будущие родители. Побывав на занятии по перинатальному воспитанию, через год юные папы и мамы приносят в библиотеку появившихся на свет малышей. На такие встречи библиотека готовит подарки.

      По материалам занятий Родительского университета выпущены брошюры:

      Продолжая тему досуговых форм работы, рассказываем о клубах выходного дня. Программа рассчитана на воскресенье для всех возрастных групп. Задействованы все 4 зала массовой работы.

    В зале «Кроха» проводят свой досуг мамы и бабушки с малышами от 1 годика до 2-3 лет.

  В Зале Сказок, в 13-00 для ребят 4-5 лет работает кукольный театр «Кота Леопольда». Сказка демонстрируется в диалоговой форме, т.е. ребята принимают живое участие: здесь и книги, и игрушки, и пальчиковые куклы, идет развитие речевой культуры, т.к. малышам предлагают озвучивать разных сказочных героев.

    Зал «Клёпа» в 14-00 приглашает ребят на кружок «Умелые ручки». Дети  рисуют, делают поделки, лепят из пластилина вместе с мамами и папами.

    В 16-00 старшеклассники собираются в зале «Тинейджер» для занятий с настольными развивающими играми. Здесь ждут их клубы «Лего» и «Фишка». Поразительно, насколько увлекаются подростки этими играми, забывая про компьютеры, т.к. в настольных играх имеется и смысловая стратегия, и любопытные сведения, и соревновательные моменты.

   Наш президент обратил особое внимание на библиотеки, заметив, что «библиотеки в целом должны быть не только хранилищем книг, но и реальным информационными, культурными и досуговыми центрами», а «детские библиотеки надо использовать и как важный элемент дополнительного образования». В русле этих пожеланий Магаданская областная библиотека и старается действовать!

     Библиотека впервые была организована в качестве детской 11 сентября 1952 года. Была названа детской городской библиотекой. Так выглядит документ об её открытиии:

      Следующий этап в её становлении - получение статуса "областной". Так выглядит документ "Об открытии областной детской библиотеки в г. Магадане":

     Знакомьтесь! Это наш первый директор - Левченко Алла Серафимовна:

    Заслуженный работник культуры РФ. Великолепный специалист, обожающий детей и свою профессию. Она построила библиотечную структуру, расширив её рамки созданием нотно-музыкального отдела, в котором дети могли слушать музыку, озвученные сказки и даже смотреть диафильмы с помощью специальных микрофотов! Алла Серафимовна и сегодня большой друг и желанный гость нашей библиотеки!

     Областная детская библиотека стала активно пополняться специалистами: библиотекарями и педагогами. Работа строилась согласно планам коммунистического воспитания гармонически развитой личности, т. е. по направлениям:

- идейно-политическому;

- профориентационному;

- атеистическому;

- эстетическому;

- нравственному;

- краеведческому;

- военно-патриотическому.

       Некоторые направления массовой работы сохранили свою актуальность и по сей день.

   Первый коллектив областной детской библиотеки:

         А это главный библиотекарь Холомина Варвара Фёдоровна проводит для маленьких читателей обзор детской книги. Эта фотография была сделана в 1972 году!

      А вот за работой главный методист Анна Борисовна Петербург и библиотекарь-методист Фаина Ароновна Нищанская.

      После отъезда Аллы Серафимовны Левченко "на материк", директором была назначена Светлана Фёдоровна Русанова, человек большой эстетической культуры.

    Заслуженный работник культуры РФ. При ней в библиотеке был организован лекторий "Мировая художественная культура". Но проработала она у нас н едолшо, т.к. Управление культуры пригласило её на должность заместителя начальника.

     Третьим директором стала Алла Николаевна Кузнецова.

    Заслуженный работник культуры РФ. Это человек с широким кругозором и энциклопедическими знаниями. Она была активным организатором старшеклассников, обогатив библиотеку подростковым клубом "Юный эрудит". В 1993 году Алла Николаевна ушла на пенсию и уехала из Магадана.

      Тамара Дмитриевна Панова, заслуженный работник культуры РФ. Она трудится уже 20 лет, развивая и обогащая библиотеку новыми, привлекательными формами работы.

    Заместителем является Лидия Сергеевна Ним. Почётный работник культуры Магаданской области. Лауреат премиигубернатора в сфере культуры и искусства 2009 года.

      А это заведующая методическим отделом детской библиотеки, Раиса Дугаровна Дугарова. Почётный работник культуры Магаданской области. Лауреат премии губернатора в сфере культуры и искусства 2006 года.

Вы можете воспользоваться нашими услугами:

Копирование документов (фрагментов документов) с соблюдением законодательства РФ об авторском праве:

1 страница формата А4, А3

● Черно-белая копия

● Полноцветная копия

Компьютерные услуги:

Предоставление машинного времени

1 час

Самостоятельный набор пользователем текста на ПК

1 час

Набор на ПК сотрудником библиотеки (текста, таблиц, формул, титульного листа)

1 страница

Компьютерная верстка сотрудником библиотеки

1 час

Компьютерный дизайн сотрудником библиотеки

1 час

Сканирование документов

1 страница формата А4, А3

Вывод текста на принтер

1 страница формата А4, А3

● Черно-белая копия

● Полноцветная копия

Распечатка графических изображений

1 страница формата А4, А3

● Черно-белая копия

● Полноцветная копия

Запись информации

● на CD, DVD (без предоставления носителя)

1 запись

Оцифровка видеокассет (с записью на носитель информации)

Одна кассета

Компьютерный класс

1 час

Поиск информации в сети Интернет с помощью сотрудника библиотеки

1 час

Библиотечные услуги:

Разработка и проведение массовых мероприятий:

● стационарные

● выездные

Разработка и проведение мероприятий:

● утренники и праздники

1 мероприятие

Реализация собственных изданий

1 издание

Дополнительные услуги

Ламинирование

1 лист формата А4, А3

Брошюровка листовых материалов

минимум 30 листов

Фото, видеосъемка интерьеров и выставочных экспозиций

1 час

 Разработка и проведение мероприятий:

● День рождения в библиотеке

1 час

Школа «Мальвина»

1 кружок