В сети Интернет вы можете в любой момент получить оперативную информацию об органах власти.
Ф3 РФ №8 от 09.02.2009 "Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления"

 

           7 мая   во многих   детских библиотеках  прошла Международная акция «Читаем детям о войне», организованная Министерством культуры Самарской области и ГБУК «Самарская областная  детская  библиотека».     

Наша  библиотека с готовностью приняла участие  в  акции «Читаем детям о войне».  В этот день  в залах  «Клепа» и  «Тинейджер» в 11.00 библиотекари  прочли вслух  школьникам  произведения о Великой Отечественной войне Анны Печерской  «Дети – герои Великой  Отечественной войны» и Сергея Алексеева «О доблести и славе». Ребята слушали с большим вниманием, переживая  военные события вместе с главными героями  рассказов.

 Надо отметить, что эта акция произвела большое  впечатление на школьников. После громких чтений  они почтили минутой молчания  погибших, увидели кадры военной хроники, прослушали песни тех лет.

По мнению юных читателей,  такие акции воспитывают  чувства патриотизма,  гордости  и любви к Родине: « Мы, дети, гордимся подвигом наших прадедов во имя мира! А такие встречи  помогают нам всем вместе пережить те страшные моменты и оценить то, что над нашей головой светит  мирное солнце и  что мы действительно  не знаем этого страшного  слова «война»!»

Министерство культуры Самарской области и  ГБУК «Самарская детская библиотека» поблагодарили  нас за участие в Международной акции «Читаем детям о войне» и вручили  диплом участника.  Мы, в свою очередь,  говорим спасибо  коллегам  из Самарской области  за  совместную работу и надеемся на дальнейшее сотрудничество  во  благо подрастающего поколения!

Как стать  жителем «Веб-ландии»?

Для  вас, конечно, не секрет, что такое Интернет! Это всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации.

А вы знаете, какие опасности он в себе таит? Да, примерно те же, что и в обычной жизни: вирусы, кражи и грабежи, хамство и преследование, вымогательства и угрозы, неэтичную и навязчивую рекламу, терроризм и экстремизм. А так как  количество информации в Интернете постоянно обновляется и растёт, всем нам хочется знать, какие ресурсы являются наиболее полезными, позитивными и надёжными.

И чтобы это узнать, мы  приглашаем вас в волшебную страну «Веб-ландию», которую создали Российская государственная детская библиотека и ОАО «ВымпелКом» (Билайн), её адрес на Интернет-карте http://web-landia.ru/.

По этой стране очень легко путешествовать!  Задав запрос по поиску или зайдя в /Каталог/ и выбрав нужную тему, вы можете найти интересные ресурсы. Если что-то непонятно, то можно задать вопрос Пчеленку, живущему на сайте, написав ему в дневник.

В этой стране можно не только смотреть сайты, но и общаться, присылать сайты, которыми хотелось бы поделиться с друзьями. Пройдя регистрацию, вы  станете жителями «Веб-ландии»! И обязательно побываете во всех точках этой страны. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность, практические навыки работы на компьютере и поиска в Интернете. И не забудьте, что вам нужно   оставить там хорошее впечатление о себе у местных жителей. Вперед за приключениями в волшебную страну «Веб-ландия»!

Конкурс плакатов на тему ресурса «Веб-ландия»

На  сайте «Веб-ландия» прошел конкурс детских плакатов на тему этого ресурса. Организатором  конкурса  выступила Российская государственная детская библиотека, а основной  задачей конкурса стало привлечение внимания детско-юношеской аудитории и родителей к позитивному контенту Интернета - ресурсу «Веб-ландия».

Наша Областная детская библиотека с удовольствием приняла участие в этом просветительском мероприятии, направленном на привлечение внимания детей и взрослых к использованию качественных,  интересных и познавательных ресурсов сети Интернет. И провела среди юных читателей Магадана конкурс плакатов о стране лучших  детских ресурсов  «Веб-ландия».

13  апреля    в зале «Тинейджер»  состоялось награждение  победителей конкурса. Ими  стали ученицы Детской художественной школы (преподаватель Марина Владиславовна Волкова) Вика Шматова, Варвара Минка и Маша Волкова.  Девочкам были вручены грамоты и памятные призы от библиотеки. Также благодарности и призы за участие получили: Полина Варфоломеева, Зарина Гагулова, Влада Багрова, Елена Алфеева, Настя Гутарева, Алина Ковалик,  Наталья Михайлова, Мария Оралова, Валерий Джибилов, Елисей Софинский, Катя Фирсова, Соня Фоменкова, Валя Янковская.

 

Большим сюрпризом для ребят была встреча с представителями   Магаданского филиала компании  ОАО «ВымпелКом» (Билайн).

Коммерческий директор Березовская Зинаида Андреевна и  старший специалист по маркетингу и рекламе Житник Роман Викторович вручили победителям и участникам конкурса памятные подарки и сертификаты на бесплатное подключение нового тарифа своей компании.

 

Надо отметить, что работы участников мы отослали на сайт «Веб-ландии», где  одно из призовых мест, по мнению строгого жюри, получила  совместная творческая работа учениц 8 «Б» класса  гимназии № 24.  Подарок от «Веб-ландии» девушки получат в  начале учебного года, а пока их плакат можно увидеть в галерее победителей на сайте «Веб-ландия». Поздравляем победителей и  всех участников!

Что такое Веб-ландия?

Веб-ландия — страна безопасного Интернета!

Проект «Веб-ландия» - это грантовый проект  «Билайн»  (ОАО «ВымпелКом») реализованный совместно с Российской Государственной Детской  Библиотекой. Его цель -  создание постоянно обновляемого списка детских Интернет-ресурсов, которые могут быть рекомендованы специалистами по детскому контенту в качестве безопасных и полезных для подрастающего поколения.

Список безопасных и полезных ресурсов «Веб-ландии» систематически обновляется и проверяется экспертным советом, состоящим из библиотекарей, педагогов, детских психологов, а также членов региональных представительств  Центра безопасного Интернета.

На сегодняшний день на ресурсе собраны более 600 одобренных и интересных детям веб-сайтов, разбитых на 14 тематических групп для развития, подготовки к школе, игр и так далее. Имея простой и понятный интерфейс, «Веб-ландия» предоставляет детям возможность обсуждать понравившийся ресурс, рекомендовать его друзьям, узнавать мнение экспертного сообщества.

На протяжении многих лет именно библиотекари помогали детям ориентироваться в многообразном мире книг. Сегодня среди подрастающего поколения наряду с печатными изданиями большой популярностью пользуются электронные ресурсы. Интернет – это огромная образовательная сила! Теперь с  помощью «Веб-ландии»  библиотекари  вместе с коллегами из "Билайн"  могут показать  детям, насколько интересен, богат, и в то же время, безопасен,  может быть мир Интернета.

Для «Билайн» вопрос безопасности детей в сети – это, в первую очередь, вопрос социальной ответственности.  «Веб-ландия» может предложить  эффективную  защиту подрастающего поколения от негативного контента в Сети и предоставить им взамен позитивную альтернативу – увлекательные, интересные и безопасные ресурсы для развития, общения и обучения.

 

                      МАГАДАНСКАЯ  ОБЛАСТНАЯ  ДЕТСКАЯ  БИБЛИОТЕКА

 

                                    Творческий отчет о работе библиотеки  за

                                             первое полугодие 2014 года.

 

      Основное внимание уделялось вопросам активизации привлечения детей к чтению, привитию им культурных и семейных ценностей, отечественных традиций.

С этой целью в 1 и 11 кварталах были задействованы различные формы мероприятий (в том числе инновационные) к зимним и весенним мероприятим: ко Дню защитников Отечества, к веселым литературным играм в честь красоты и нежности весеннего марта, к участию в театрализованных представлениях по сказкам о проводах русской зимы и встрече лета. Наиболее эффективно прошли ежегодные праздники  Недели детской книги, т.к. в эти мероприятия была включена встреча детей с актерами и куклами областного театра кукол в честь Дня кукольника.

      Текущий год насыщен общероссийскими культурными проектами, конкурсами, акциями. Библиотека продолжает свое участие во Всероссийском литературном конкурсе «Книгуру»,  мы стали призером Всероссийского конкурса «Вебландия», направленного на привлечение детского внимания к познавательным ресурсам сети «Интернет». В майские дни  для ребят проводились чтения согласно 5-Всероссийскому конкурсу «Читаем детям о войне», а также состоялся  местный конкурс детского рисунка «Дедушкина победа». С большим успехом прошел праздник «Мой папа самый лучший!», посвященный Дню отца. Приятно отметить возросшую активность мужчин, принявших участие в празднике.

        В честь Дня славянской письменности дети занимались самостоятельным изготовлением книг, сочиняли свои истории и даже иллюстрации к ним.

Для родителей состоялись занятия Родительского университета на следующие темы: «Здоровая семья – гармонично развитые дети», «Мы ждем ребенка». Около ста мам и пап прослушали лекции специалистов (психологов, педагогов и врачей), получили  консультации и квалифицированные советы в помощь воспитанию и оздоровлению малышей.

        Июнь также насыщен культурной жизнью. Это продолжение праздников в честь Всероссийской акции «Добровольцы – детям» в рамках праздника День защиты детей – был проведен веселый старт радостей «Должны смеяться дети!», 9 июня были проведены мероприятия в честь дня друзей «Вместе весело шагать!»

   

        По воскресеньям ведется работа с детьми и родителями в рамках клуба выходного дня и семейного чтения. Организованны тематические кружки для всех возрастных групп и совместное с родителями творчество.

        В отношении информатизации: библиотека имеет свой сайт, получивший одобрение ЦНТИ «Прогресс», выпускаются рекомендательные ролики, тематические презентации, буктрейлеры, которые транслируются на медиаточки в библиотеке, а также направляются в учреждения области, обслуживающие детей.

     В качестве инновационных введений были  размещены на уличных окнах рекламные наклейки сказочных героев  с книгами, призывающими  заглянуть в библиотеку, а также объемные слоганы : «Читать модно!», «Очень важно для человека знать дорогу в библиотеку!», «Кто читает книги, тот из высшей лиги!»

Кроме этого,  приобретена ростовая кукла «ЧИТАЙКА», представляющая детский журнал «Читайка». ЕЕ общение с читателями позволило активизировать выдачу журнальных изданий. И еще: в подвальном помещении создан кукольный театр «Золотой ключик», в котором дети располагаются на плоских поролоновых модулях, что привлекает детей, т.к. на них можно и полежать и покувыркаться, а  книги малышам  представляют куклы.

      В области методической деятельности: была отредактирована брошюра «Важный выбор», в которой содержится информация о всех уреждениях культуры и спорта Магадана, ведущих работу с детьми и подростками, выпущены брошюры «Как влюбить детей в «ЧИТАТЬ» и «Первый день после роддома» по материалам Родительского университета, «Календарь знаменательных дат – 2014» в помощь планированию воспитательной деятельности, а также информационный ресурс «Школа без наркотиков».

 

 

                                                Директор ОДБ. Панова Т.Д.

   

                                                                                                                КРУГЛЫЙ СТОЛ

В конце апреля в Областной детской библиотеке  прошли курсы повышения квалификации ведущих специалистов библиотек Магаданской области, работающих с детьми . Тема курсов «Популяризация детского чтения в детских библиотеках». На курсы приехали специалисты из всех районов области.

    В завершение курсов состоялся «круглый стол», на котором библиотекари рассказали о новых формах работы с детьми, которые они практикуют в своих районах. Людмила Михайловна Шибанова из Омсукчана поделилась опытом  по проведению библиотечного «театра миниатюр» по самым читаемым  изданиям, а также о том, как любят ребята из местного интерната бывать в библиотеке на «тихом часе с книжкой». Т.е. в библиотеке предусмотрены маленькие пуфики и прочие приспособления, на которых дети располагаются как им того хочется: и полусидя, и лежа слушают библиотекаря, который вслух читает им что-либо. Оказывается дети очень скучают по живому голосу взрослого, который читает им книгу просто так, ничего не требуя взамен.

    Библиотекарь из Ольской детской библиотеки, Кожемяки Людмила Романовна, поведала о создании специального зала для детского творчества детей. В нем есть карандаши, фломастеры, краски, конструкторы, настольные игры, пластилин, книжки-игрушки и  многое другое для детского досуга. Ребенок приходит сюда в удобное для него время и занимается тем, что попросит его душа на данный момент!!! Надо отметить, этот зал никогда не бывает пустым! Кроме этого в детской библиотеке есть театр самодельных кукол, выполненных из подручного материала. Прочитал книжку, смастерил игрушку – участвуй в спектакле.

    О библиотечном «Клубе 36,6» рассказала Татьяна Викторовна Филина, библиотекарь из Сеймчана. Детская библиотека здесь – диалоговая площадка, на которой старшеклассники ведут дискуссии о современности, взаимоотношениях, увлечениях, здоровом образе жизни и т.д. Этот клуб называют еще «аптекой для души». По следам занятий клуба в библиотеке выходят рекомендательные списки для подростков: «Книги для крутых парней», «Романтические истории», «Библиотека современных девчонок».

    Надежда Владиславовна Лузина, заместитель директора Магаданской централизованной библиотечной системы, поделилась опытом организации презентаций на всевозможные темы, видеороликов, краеведческих конкурсов, рассказала о проведении правовой олимпиады, о создании электронной летописи города Магадана, а также об организации городского конкурса для старшеклассников «Если в Мэры я пошел…!». В течение трех дней ребята присутствовали на заседаниях Городской думы и разработали свои проекты по украшению и модернизации города, среди которых и потрясающей красоты набережная, и  ботанический сад!

    Завершился круглый стол обсуждением проблемы снижения интереса к активному чтению. Одну из возможных причин озвучила директор областной детской библиотеки Панова Тамара Дмитриевна. Она привела мнения психологов о том, что погоня за ускоренной техникой чтения приводит к отбиванию у детей охоты к чтению, а проверки «техники чтения» в школе формируют детскую неуверенность в своих читательских способностях и рождают еще один детский стресс. Профессор М.М. Безруких, директор Института возрастной физиологии Российской Академии образования, недоумевает, зачем в школах продолжается «истязание» проверками детей на скорость техники чтения, тем более, что новые стандарты образования не включают никаких цифр скорости чтения. Чтение – это индивидуальный психический процесс, и каждый человек читает в свойственном ему темпе. У психологов – это аксиома. При чтении  прежде всего важно понимание, а не отбарабанивание текста в угоду оценке. К тому же важно знать:  при чтении вслух лицевые мышцы всегда тормозят сам процесс чтения даже у взрослых, так что же говорить о детях…  Торопясь прочесть текст, ребята пропускают непонятые и непонятные слова, привыкают к поверхностному чтению и, в результате  не осознав толком прочитанного, подсознательно отвергают весь текст, утрачивая желание заниматься чтением вообще.

Поэтому в библиотеках стали вводить новые формы и методы по «реабилитации» детского чтения: это конкурсы на понимание прочитанного с непременным поощрением каждого  маленького участника, чтение небольших текстов «про себя» и  краткий пересказ своими словами, а также выразительное чтение «по ролям». При таких несложных и неспешных приемах работы с детским чтением формируются внимательность и память, преодолевается застенчивость, развивается речь и происходит  осмысление текста. Кроме этого  у детей вырабатывается  навык автоматической грамотности, ведь при ролевом выразительном чтении  надо внимательно следить по тексту за словами, за знаками  препинания, чтобы правильно разместить звуковые акценты. В результате происходит непроизвольное запоминание случаев расстановки точек, запятых, вопросительных и восклицательных знаков и т.д.

В библиотеках России уже давно ведется работа  по воспитанию «грамотного чтения», поэтому в детских библиотеках области также необходимо уделять этим вопросам максимум внимания.

Реализация стратегии действий Областной детской библиотеки

в интересах детей в Магаданской области

 

 

         В настоящее время общество начало осознавать, что главной ценностью в нашей жизни являются дети. Благодаря мерам, принятым в общей стратегии действий в интересах детей, появились возможности для тактических действий: в частности в нашей библиотеке в связи с выделением целевого финансирования сделан ремонт в помещениях, предназначенных для работы с маленькими посетителями. Детские залы стали нарядными, теплыми и уютными.

    2012 год – был объявлен Годом Российской истории. В начале года библиотека провела областной конкурс творческих работ «Подвигу доблести память и честь».

    Кроме этого в библиотеке организована настенная выставка портретных репродукций «От Руси к России» в честь 1150-летия Российской государственности. Это своеобразная портретная галерея, на которой представлены великие князья Рюриковичи, императоры Дома Романовых, руководители Советского Союза и портреты современных президентов.

   С большим интересом был встречен буклет к 200-летию Бородинского сражения.

   Особое внимание уделяется досуговым формам работы: развивающим и развлекательным мероприятиям.

   Это внеурочное время, выходные дни и каникулы. Зимние – самые радостные новогодние праздники!

   На летнее время составляется отдельная программа, насыщенная весельем и удовольствием.

  На библиотечном «бульваре» организуется летняя читательская площадка, а также проводятся конкурсы рисунков на асфальте.

     Стратегия действий в интересах детей во многом зависит от взаимоотношений с родителями. Поэтому синтез «Библиотека. Семья. Дети» является ведущей частью в общей культурной программе. В библиотеке устраиваются семейные читательские праздники: «Лучшая мама на свете», «с папой весело шагать» и др.

     В помощь семейному воспитанию в библиотеке уже 5 лет работает общественный Родительский университет. Тематика занятий: «Общение с ребенком», «Как помочь адаптироваться в начальной школе», «Проблемы подготовки детей к школе».

     Наиболее активно посещают занятия будущие родители. Побывав на занятии по перинатальному воспитанию, через год юные папы и мамы приносят в библиотеку появившихся на свет малышей. На такие встречи библиотека готовит подарки.

      По материалам занятий Родительского университета выпущены брошюры:

      Продолжая тему досуговых форм работы, рассказываем о клубах выходного дня. Программа рассчитана на воскресенье для всех возрастных групп. Задействованы все 4 зала массовой работы.

    В зале «Кроха» проводят свой досуг мамы и бабушки с малышами от 1 годика до 2-3 лет.

  В Зале Сказок, в 13-00 для ребят 4-5 лет работает кукольный театр «Кота Леопольда». Сказка демонстрируется в диалоговой форме, т.е. ребята принимают живое участие: здесь и книги, и игрушки, и пальчиковые куклы, идет развитие речевой культуры, т.к. малышам предлагают озвучивать разных сказочных героев.

    Зал «Клёпа» в 14-00 приглашает ребят на кружок «Умелые ручки». Дети  рисуют, делают поделки, лепят из пластилина вместе с мамами и папами.

    В 16-00 старшеклассники собираются в зале «Тинейджер» для занятий с настольными развивающими играми. Здесь ждут их клубы «Лего» и «Фишка». Поразительно, насколько увлекаются подростки этими играми, забывая про компьютеры, т.к. в настольных играх имеется и смысловая стратегия, и любопытные сведения, и соревновательные моменты.

   Наш президент обратил особое внимание на библиотеки, заметив, что «библиотеки в целом должны быть не только хранилищем книг, но и реальным информационными, культурными и досуговыми центрами», а «детские библиотеки надо использовать и как важный элемент дополнительного образования». В русле этих пожеланий Магаданская областная библиотека и старается действовать!